15 dictados para trabajar la ortografía

Te compartimos 15 dictados para trabajar la ortografía, material que seguro será de utilidad a padres de familia que quieran que sus peques practiquen en casa.

Dictado no 1

Reglas o dificultades ortográficas que trabaja:
✎ Uso de la r.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Había una vez un pirata que tenía un loro y un barco. Con el barco navegaba por todos los mares y con el loro charlaba, porque su loro era un loro parlanchín.

Dictado no 2

✎ Se escribe una sola r aunque el sonido sea fuerte, a principio de palabra y cuando va a continuación de las
consonantes l, n, s.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Enrique es un señor muy amable. María es una señora que está embarazada. Juan iba sentado en el autobús y le cedió el sitio a María. Ella, complacida, le dio las gracias y le regaló una sonrisa.

Dictado no 3

✎ Uso de la r.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Un torero tenía un perro. Al perro le gustaba perseguir ratones. El ratón Ramón le puso polvos de pica-pica en el hocico y el perro del torero Perico nunca más volvió a perseguir ratones.

Dictado no 4

✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Paula mima a Pepe y al puma. Loli lee muy mal el mil. La paloma, el pulpo y la mula. Amalia lame la miel y el polo.

Dictado no 5

✎ Uso de la r.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Hoy es lunes. Rita es amiga de Raúl. El ratón roe una rama rota. Las ranas croan en el río. La rama del rosal está rota. La raqueta de Ramón es roja. Rosa tiene un vestido roto. Roberto rompió el reloj de Raquel.

Dictado no 6

✎ Uso de la q.

Mamá tapa la pelota lila, Susi la seta y el oso Emilio el tomate. Adela come chocolate con queso. Quique chuta la pelota. Elena tiene ocho canicas. Paquita es una hipopótama que sale en un cuento.

Dictado no 7

✎ Uso de la c.

Ramona telefonea a Felipe, el tío de Sonia, y le dice que su hijo Agustín está malo, que le duele la garganta. Mi abuela Rosa Mari repasa la ropa vieja, rota y raída; pero su hija Cecilia no sabe coser ni hilar ni zurcir. ¡Qué penita!

Dictado no 8

✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Benito tiene una bota, una bota de vino de uva. Alejo tiene en su choza cosas muy interesantes y extrañas: una guitarra, un xilófono, un pingüino disecado y unas llaves con forma de koala. Mauricio tiene una nieta, Carolina, muy inquieta y movida. El domingo pasado Mauricio fue a su casa para darle un regalo, era una botella con un líquido amarillo oscuro.

Dictado no 9

✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

La mula sale al sol. Lalo lame la miel. Teo pesa el tomate. La paloma pasea. Como queso y pan. Quique toma caldo. Quita la chaqueta y la falda de la cama. Anita y Dani toman helados de nata. Tengo gafas de sol. El gato y el ratón. La niña es pequeña. El zapato es azul.

Dictado no 10

✎ Uso de la f.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Mofeta, final, Sofía, fideos, fuente, fantasma, delfín, elefante, fiestas. El fantasma me dio un susto. Sofía tomó sopa de fideos. Luis está en la fiesta de mamá.

Dictado no 11

Reglas o dificultades ortográficas que trabaja
✎ Uso de c y z.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.
✎ El uso de la coma en las enumeraciones.

Mi mamá se llama Zulema. Vivimos en Zamora en una casa de campo, donde cultivamos cerezas, naranjas, cebollas, patatas, ciruelas, zanahorias y calabazas. Cuando es época de recogida llevamos un cesto para traer las frutas y hortalizas a casa y preparar una rica cena. Yo ayudo a mi madre a pelar cebollas y ella nos prepara un gran puré de calabaza. De postre bebemos zumo de naranja con azúcar.

Dictado no 12

✎ Se escribe una sola r cuando el sonido es suave.
✎ Se escribe una sola r aunque el sonido sea fuerte, a principio de palabra y cuando va seguida de las consonantes l, n, s.
✎ Se escribe rr cuando va entre vocales y el sonido es fuerte.

El perro de mi vecino se escapó y yo salí corriendo porque le tenía miedo. El investigador descubrió unas ruinas romanas en el cerro del pueblo. En los alrededores de mi casa hay un parque donde juego con mi primo Enrique. Ramón tenía una barra de cera de color rojo en su cartera. En el pueblo de Rute, en Córdoba, puedes apadrinar un burrito.

Dictado no 13

✎ Se escriben con b:
-las palabras que empiezan por bu- bur- bus-.
-las terminaciones del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación.
✎ Palabras terminadas en -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva, -ive, -ivo.
✎ Uso del punto y coma en enumeraciones.

Terminaba ya el verano y Víctor recordaba sus días de vacaciones en Benidorm: sus horas buceando en el agua mientras buscaba tesoros de barcos hundidos; las burbujas que provocaba al sumergirse y que tanto le gustaban; los buques a lo lejos que esperaban órdenes para atracar; el suave tacto de la arena cuando tocaba sus pies; su cubo nuevo de playa; el poder destructivo de las olas cuando arrasaban sus castillos de arena; los amigos árabes que había hecho y el grave tono de su voz. Todo había sido tan positivo que ya no aguantaba más y quería contarles a sus amigos todo esto.

Dictado no 14

✎ Uso de por qué y porque.
✎ Uso de la coma en la enumeración.

¿Por qué los delfines resultan tan simpáticos? ¿Por qué su aparición resulta siempre tan agradable? Quizá sea porque su aspecto siempre es sonriente y porque son capaces de convivir con el ser humano. Los delfines son unos animales inteligentes debido a que poseen una corteza cerebral grande y bastante desarrollada. Tienen costumbres parecidas a las de las personas: juegan, saltan, danzan, chillan, roncan, gruñen, se acarician y se protegen y ayudan entre ellos.

Dictado no 15

✎ Se escribe x:
-ante las sílabas pla, ple, pli, plo, pre, pri, pro, excepto esplendor y espléndido.
-en las palabras que empiezan por ex-, excepto esófago y esencia.
-en las palabras que anteponen el prefijo extra-.

Esteban y Salomé son dos niños extremeños. Hace un año tuvieron un éxito enorme con el trabajo que presentaron en su escuela sobre la existencia de extraterrestres y la vida en el espacio. Su profesora quedó sorprendida al examinar el proyecto y exploró las posibilidades de presentarlo en el siguiente concurso de niños escritores experimentados de Extrema- dura. Al final, el esfuerzo de los niños fue recompensado. Ganaron el segundo premio. Recibieron un xilófono, aunque ellos hubieran preferido no tener exámenes durante el curso. ¡Ése sí que hubiera sido un premio excelente!